Barcelona. Sortida Familiar. Museu Europeu Art Modern (11/03/2018)

Un diumenge D´ART, TEATRE I MAGIA!!

Diumenge 11 de març, de 11h a 13h.

Gaudiu d’un diumenge diferent a través de dues activitats que els faran connectar amb l’art a través de jocs, teatre i màgia. Tot seguit s’especifica l’ordre i la descripció de les dues parts:

DESCRIPCIÓ 1era PART (de 11h a 12h) – EL LLADRE D’ART

Al barri del Born està preocupat perquè hi ha un lladre molt refinat que s’emporta obres d’art. Al Museu Europeu d’Art Modern (MEAM) hem rebut un avís: li interessa molt una de les peces que tenim...Ajuda’ns a desxifrar les pistes per conèixer l’obra que hem de protegir!

Aquest taller es planteja com un seguit de jocs a les sales on s’exposa la col·lecció permanent d’art figuratiu contemporani, per tant, els enigmes estan estretament relacionats amb les obres.

INFORMACIÓ IMPORTANT:

Durada: de 11h a 12h. En aquest taller no es requereix la presència dels pares. Els nens van acompanyats

d’una educadora.

Edats: de 5 a 12 anys. En funció del nombre de participants i de les edats corresponents, es distribuiran en dos grups.

El museu obre a les 11h.

DESCRIPCIÓ 2na PART (de 12h a 13h) - IMPROMÀGIA

Una obra de teatre divertidíssima i amb MÀGIA!

Què et sembla que els teus fills puguin anar a un espectacle on els actors creen històries improvisades per a ells? A més a més, hi ha màgia en cadascuna d'elles!Podran veure i participar en una obra de teatre on la màgia i les històries creades al moment són les protagonistes.

Impromàgia és l'únic espectacle del món que fusiona improvisació i màgia en una mateixa obra. Pensada perquè els més petits gaudeixin com mai.

INFORMACIÓ IMPORTANT:

Durada: de 12h a 13h.

 Edats: de 5 a 12 anys. En funció del nombre de participants i de les edats

corresponents, es distribuiran en dos grups.

PREU TOTAL (1era i 2na part): 15 €

Places limitades

Hora d'arribada: 10:30h

L'activitat començarà a les 11h

Activitat només per als nens i nenes

LLOC: Museu Europeu d’Art Modern (MEAM) [carrer barra de ferro, 5]. 

Es prega puntualitat!!!

Barcelona. Escola de Pares. L'ATENCIÓ EDUCATIVA (10/03/2018)

L'atenció educativa als alumnes amb altes capacitats dins del sistema educatiu 

L'atenció als alumnes amb altes capacitats dins del sistema educatiu és un dret que tenen aquests alumnes i una obligació garantir-los per part dels professionals que treballen dins l'àmbit educatiu. No és una tasca fàcil ja que moltes vegades hi ha trabes que impedeixen fer una atenció educativa de qualitat, però no és excusa per no fer-ho.
En definitiva, la comunitat educativa ha de promoure el creixement intel·lectual, emocional i afectiu de l’alumne perquè arribi a ésser un adult equilibrat en el desenvolupament de tota la seva capacitat intel·lectual.

Mónica Fernández Díaz

Coordinadora del Grup de Recerca d'Altes Capacitats

Col·legi de Pedagogs de Catalunya

• Llicenciada en Psicopedagogia per la UB
• Postgrau en Diagnòstic i Educació d'alumnes amb altes capacitats per la UNED, amb la titulació: Experta Universitària en Diagnòstic i Educació d'Alumnes amb Altes Capacitats.
• Psicopedagoga d'un Institut de Secundària de la Generalitat de Catalunya.
• Psicopedagoga en centre privat fent avaluacions i reeducacions psicopedagògiques tant de dificultats de l'aprenentatge com d'altes capacitats.
• Vocal professional en el comitè d'avaluació extern (CAE) d'AQU Catalunya en l'acreditació dels màsters de psicopedagogia.

L'escola de pares és gratuïta per a socis i té un preu de 10 €/persona per als no socis.
Com sempre, disposem de tallers monogràfics per als petits durant l'escola.
El cost d'aquests tallers és de 2 € pels socis i de 5 € pels no socis i és convenient que és nens portin berenar.

És IMPORTANT realitzar la inscripció pels tallers monogràfics (antiga Ludoteca), indicant el nom del nen i la data de naixement, per tal de poder gestionar de manera òptima la seva atenció.

Us posem un enllaç per a la inscripció (la data límit per inscriure's és dimecres 7 de març)

 Enllaç per inscripcions al Taller monogràfic (antiga Ludoteca)


 

Acreditar amb carnet de Soci de FANJAC a l'entrada de l'aula.

DATA I HORARI

Dissabte 10/03/2018 de 17:00 a 19:00.    
         

                                                                                                 

LLOC

Ateneu l'Harmonia
c/ Sant Adrià, 20
08030 Barcelona
Antiga fàbrica Fabra i Coats

Barcelona. Taller d´inici Secundària (17/03/2018)

Canvi de data, el 26 de maig passa al 19 de maig

Preinscripció Taller d'inici a secundària

S’obren inscripcions per una nova edició del taller d’inici a secundària donat que a la 5a edició es van quedar nens i nenes sense poder fer el taller perquè es va omplir.

El taller només es realitzarà sempre que es cobreixin el mínim de places, en el cas que no sigui així us informarem i es posposarà per al setembre amb l'inici del nou curs escolar.

TALLER D'INICI DE SECUNDÀRIA (TIS)  PLA D'ADAPTACIÓ A LA SECUNDÀRIA

(PAS) PER A ALUMNES D'ALTES CAPACITATS

Dissenyat per la comissió de Secundària del GTSAC 

Intervenció amb alumnes: Tallers d'Inici de Secundària 
 
Taller grupal adreçat a alumnes de cicle superior de primària i primer cicle de secundària (6​ è​  i 1​ r​  ESO) ​amb els objectius de: 


- Fomentar la ​cohesió​ del grup a través de dinàmiques socials de col·laboració i cooperació. 

- Definir quins són els canvis i les situacions adverses que poden haver d'afrontar aquesta nova etapa, per orientar­los en estratègies d'afrontament i anticipació que els permeti minimitzar l'impacte emocional que poden patir. 

· Constatar les tendències (acadèmiques, socials i familiars) més freqüents durant el temps immediatament anterior i posterior a l'afrontament d'aquest canvi i deduir les variables que hi poden estar interferint. 

· Enfortir la seva autoestima i sentiment d'autoeficàcia​, permetent­los concebre les seves capacitats i dificultats intel·lectuals, socials i emocionals. 

· Promoure l'​autoconeixement emocional dels participants (potenciar que puguin conèixer els seus punts forts i els aspectes que desitgen canviar sobre sí mateixos). 

· Ajudar­-los a ser conscients del seu rol familiar i social i de quines expectatives es tenen sobre ells i quines tenen sobre sí mateixos. 

· Conèixer i posar en pràctica les fases genèriques per a la ​resolució de conflictes. 

· Proporcionar tècniques específiques de resolució de diferents tipus de conflictes que els ajudin a augmentar la seva sensació de control en la gestió dels problemes socials i personals quotidians. 

· Orientar­los en la definició d'​objectius personals, socials i familiars a curt, mig i llarg termini, juntament amb la concreció i temporalització dels passos previs per al seu assoliment.
 

Dinàmica del Taller d'Inici de Secundària
 
El taller s'estructura al voltant de ​3 eixos d'intervenció​: 


· ACADÈMIC (tècniques d'estudi, estil d'aprenentatge, hàbits i planificació de les tasques, organització del temps, priorització, afrontament de dificultats acadèmiques) 

· EMOCIONAL (autoconeixement del potencial i de les àrees amb més dificultat, estratègies d'identificació i gestió emocional) 

· SOCIAL (cohesió social, habilitats socials, relativització de competències i dificultats, suport emocional en entorn d'igual­igual, aprenentatge cooperatiu)

Les sessions del taller partiran de la tria d'un projecte comú per a tots els participants, que aniran desenvolupant progressivament amb la guia i suport dels professionals conductors del taller. ​Cada sessió ​constarà de dues parts relativament diferenciades: 

1. Projecte​: es farà una posada en comú, treball supervisat i orientació dels passos a segui (tractant aspectes de tècniques d'estudi com: cerca i síntesi d'informació, elaboració i anàlisi de les dades, consolidació d'esquema i resum, presentació oral i escrita de la informació...).

2. Activitat socio­emocional​: es durà a terme una activitat relacionada en certa mesura amb el tema central del projecte que els permetrà posar a prova i conèixer estratègies de gestió emocional o relació social (comunicació efectiva, assertivitat, lideratge, identificació emocional, empatia...)

El desenvolupament dels continguts del taller serà elaborat per la Comissió de Secundària del ​Grup de Treball d'Altes Capacitats (GTAC)​. 

DATA I HORARI: 17h-19h
Març: 17 I 24
Abril: 7, 14 i 28
Maig: 12 i 19
Juny: 2 presentació final.
  
Edad: Adreçat a alumnes de cicle superior de primària i primer cicle de secundària (6​ è​  i 1​ r​  ESO). Només Socis Fanjac !!!!!!

     

PREU TOTAL de les 8 sessions: 60 euros.

LLOC

Ateneu l'Harmonia
c/ Sant Adrià, 20
08030 Barcelona
Antiga fàbrica Fabra i Coats

Barcelona. Taller Corbes i Superfícies Reglades. (10/03/2018)

Tens bon traç per dibuixar una circumferència perfecta?

 Si tinguessis un regle series capaç de dibuixar-la millor?

 En aquest taller veuràs la manera en que múltiples rectes es poden convertir en corbes. Aprendrem a diferenciar concepte de corba reglada i superfície reglada i construirem polígons estrellats que ens mostraran circumferències.

Seràs capaç de crear figures en dos dimensions amb retoladors i regles?

I en tres dimensions utilitzant fils de cosir tibats?

DATA I HORARI:

 Març: 17 i 24
Abril:   7
Grup de 5 a 8 anys: 17:00-18:30
Grup de 9 a 12 anys: 17:00h-18:30h

PREU:

SOCI: 35 euros.
GERMÀ SOCI: 30 euros.

NO SOCI: 45 euros.         

                                                                                                 

LLOC

Ateneu l'Harmonia
08030 Barcelona
C/ Sant Adrià, 20
Antiga fàbrica Fabra i Coats